本月3号，在清华总裁创新领导力课堂上，一个企业的总裁在小组讨论中提到：“公司在制定企业文化及制度方面，至少在我看来是非常完善的，在企业以及个人的发展愿景方面也是下足了功夫，本以为可以能很好地调动员工的积极性，可现实中却发现，并没有预期的好，甚至可以说很差。从物质到精神，方方面面，该照顾到的都照顾到了，怎么还是无法调动员工的积极性？”
在实际的企业经营管理中，很多企业会遇到这个问题，表现为“知而不行”“知行分离”的现象，也就是“道理谁都明白，就是没人去做”。我们的企业已经越来越注重企业内部员工素质的培训，教练技术也随之被更多的认识和接受，夹杂着“成功学”等有点教练技术味道的训练营也开始不断兴起。
教练技术本身是个很好的体系，可非常遗憾的是，总有一小撮“教练”似乎更喜欢以形式高于内容、理论高于实践的方式来传道解惑，打着“体验式学习，情景模拟”的“旗帜”，实施的却是要么纯感性、要么纯理性“知行分离”的方法，由此导致的知而不行，知行不一就在所难免了。
为什么会出现这样的现象？
教练技术是来自体育领域的专有名词，是教练员带领自己的队员、团队在运动中表现出来的领导风采和艺术。教练员通过向队员传达一种信念和梦想，激发队员的内在动力和思维观念，鼓励队员通过行动（训练）中成就梦想。这样的知行合一的训练模式成就了体育界一个又一个的梦想。企业在管理的过程中曾苦于没有一个方法来解决企业中知行合一的问题，这样的模式被企业借鉴过来后，初期对企业管理的确很有帮助，可是就像这位老板反映的那样，企业的发展并没有突破。在士兵突击中的一句话说的很好“知道还要做到”。
2004年中国女排20年后重夺回奥运冠军，这是怎样的一种荣耀。当中国女排在先输一局的情况下，内心要承受着多大的压力，就是那种一定要赢的信念，一定要赢的斗志让她们团结一致，最终取得胜利。陈忠和作为教练将自身的激情与梦想感染女排中的每一位队员。
知行合一，就是人们的思维在正确地引导下，开始觉悟，在实际的行动中开始觉察自己，从而将自身的认知贯注到行动中去，指导实践，达到知行合一。企业在管理和发展中应注重将企业的文化和愿景贯注到每个员工的思维中，让他们在实际操作中感受这一切。不要让理论游离于实践之外，知行合一是企业管理和发展的保证。